为深入贯彻河南省委、学校党委“能力作风建设年”活动部署要求，进一步贯彻落实《商丘学院课堂教学质量提升年专项行动实施方案》，发挥好课堂教学的人才培养主渠道、主阵地、主战场作用。4月29日，商丘学院教务处于第一会议室召开“课堂教学质量提升年专项行动”启动会。校长、党委副书记程印学、副校长单伟龙、学校相关部门负责人、二级学院院长、基层教学组织负责人以及教务处全体成员参加会议。会议由教务处副处长侯江涛主持。
（摄影记者 白沁雪/图）
单伟龙副校长做了《发挥课堂教学育人主渠道作用 助力高等教育高质量发展》报告，就开展好课堂教学质量提升年专项行动工作，他强调三个方面，一是聚焦新时代高等教育发展趋势、把握高等教育新使命新要求；二是落实高校立德树人根本任务、全面加强课程思政建设；三是积极推动课堂革命、充分发挥课堂教学育人主渠道作用。他指出，要持续推进课堂教学改革，提升教师教学能力和学生学习效果，推进良好的教风和优良的学风形成，使坚守质量、追求卓越成为全校师生共同的价值追求。
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教务处处长潘一展宣读了《商丘学院课堂教学质量提升年专项行动实施方案》，结合省教育厅、集团和学校的工作部署，重点解读了“开展教育思想观念大讨论，紧跟高等教育发展新形势；加大课程思政建设力度，实现与思政课程同向同行”等10项建设任务。
会议最后，侯江涛作出总结，她号召各单位要迅速响应，按照程印学校长在期初中层干部会议上的讲话要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持社会主义办学方向；全面加强教育教学内涵建设，扎实开展课堂教学质量提升年专项行动，凝心聚力，埋头苦干，为学校教育教学高质量发展打下坚实基础。（校报记者 钱晨曦/文 仇丹丹/审核）