5月9日下午，教学促进办公室于第三会议室召开本学期第二次教学督导会议。教学促进办公室主任豁泽春及各分院督导员参加此次会议。会议由豁泽春主持。    

     会议伊始，豁泽春指出本次会议的主要内容。他强调，此次会议以“提高学校教学质量”为主题，目的是找出教学过程中所存在的问题，进一步提高我校教学质量。     

     会上，各分院督导员纷纷踊跃发言，指出了自己在4月份听课时发现的问题，并提出了相应解决方案。督导员们各自提出了院中优秀教师的教学方法，并号召年轻教师向他们学习，改进课堂板书不规范、讲课条理不清晰的问题，积极备课，做好教案，管理好课堂纪律。     

     会议最后，豁泽春作总结发言。他首先代表教促办对各教学督导员为近期教学工作及听课情况的辛勤付出表示诚挚的谢意，并就目前学校教师在教学过程中存在的共性问题进行了说明，安排部署了下一阶段的工作：一是开展以“随机性为主、针对性为辅”的听课方式，带动中间部分老师的授课积极性，针对问题出现较多的课堂进行跟踪性听课，各分院督导员与二级督导组意见相结合，根据讲课实际水平打分；二是各督导应坚持原则，对于分数较低的教师进行多次听课、反复打分，拉开教师之间的分数差距；三是进行一次针对青年教师关于备课方面的培训，帮助青年教师尽快掌握备课技巧；四是于期中对教师教案与课件进行随机性抽查，统一开展、统一评比，保证公平公正。     

    此次会议总结了我校在教育教学中遇到的问题并提出了相应解决方案，对教师教学质量的进一步提高将起到重要作用。

    教学促进办公室主任豁泽春发表讲话    会议全景